(FUVEST 2016 1° FASE) O aparecimento da pólis constitui, na história do pensamento grego, um acontecimento decisivo. Certamente, no plano intelectual como no domínio das instituições, só no fim alcançará todas as suas consequências; a pólis conhecerá etapas múltiplas e formas variadas. Entretanto, desde seu advento, que se pode situar entre os séculos VIII e VII a.C., marca um começo, uma verdadeira invenção; por ela, a vida social e as relações entre os homens tomam uma forma nova, cuja originalidade será plenamente sentida pelos gregos.

Jean-Pierre Vernant. As origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Difel, 1981. Adaptado.

De acordo com o texto, na Antiguidade, uma das transformações provocadas pelo surgimento da pólis foi

 Letter to the Editor

Michael Gerson’s Oct. 19 Tuesday Opinion column, “The state laboratory of idiocracy strikes again” did not highlight the disservice done to the Black community or any other minority group affected by White history. I wonder about how this will manipulate the perceptions of minorities in the eyes of students. The misguided stereotypes and assumptions perpetuated by these curriculum restrictions will likely prevent Black Americans from expressing themselves safely.

It’s plausible to assume that continued miseducation over generations could create a sense of false comfort for Black Americans. Without proper access to history, minorities might begin to forget the oppression they have faced and the injustices they are currently dealing with. Lacking this vital historical education only serves to continue the longstanding issue of misinformation in modern generations.

The problems are only the start of the issues that could begin to plague the American education system.

Riley Kilcarr, Springfield.

Disponível em: www.washingtonpost.com. Acesso em: 29 out. 2021.

O autor dessa carta se reporta ao editor de um jornal para

 Lee el texto a continuación para contestar a la cuestión.  

Cachorro por un millón de "Me gusta" en Facebook  

Las niñas pueden ser muy pesadas con tal de conseguir un perro. Dos hermanas estadounidenses se lo pidieron a su padre, quien les dijo que no se lo compraría hasta que consiguieran un millón de "Me gusta" en la red social Facebook. El cabeza de familia pensó que esto era imposible, pero en apenas siete horas las dos hermanas consiguieron su objetivo y ya tienen al pequeño Millie en casa.   Disponible en; <http://www.correodelsur.com/2013/01/21/34.php>. Acceso el: 18 jan. 2013.   

Enunciado:

A pesar del padre de las niñas juzgar que la tarea era imposible, el autor del texto afirma que fue una tarea simple. ¿Qué fragmento del texto comprueba esta afirmación?

Examine atentamente a imagem e responda às questões.

SOUZA. Maurício de. Turma da Mônica em acessibilidade. Contracapa. São Paulo: Maurício de Souza Produções, 2004. (Fragmento).

Disponível em:http://www.monica.com.br/index.htm. Acesso em: 4 ago. 2012.

a) Quais diferenças são possíveis identificar entre os personagens da Turma da Mônica?

 Qual o significado da expressão ”Abraçando as diferenças” para uma convivência de respeito entre as pessoas?

Na sociedade contemporânea, onde as relações sociais tendem a reger-se por imagens midiáticas, a imagem de um indivíduo, principalmente na indústria do espetáculo, pode agregar valor econômico na medida de seu incremento técnico, amplitude do espelhamento e da atenção pública. Aparecer é então mais do que ser; o sujeito é famoso porque é falado. Nesse âmbito, a lógica circulatória do mercado, ao mesmo tempo que acena democraticamente para as massas com supostos “ganhos distributivos”(a informação ilimitada, a quebra das supostas hierarquias culturais), afeta a velha cultura disseminada na esfera pública. A participação nas redes sociais, a obsessão dos selfies, tanto falar e ser falado quanto ser visto são indices do desejo do ˜espelhamento˜.

A crítica contida no texto sobre a sociedade contemporânea enfatiza