(UFPR) “Temos a tendência de pressupor que todas as mudanças que decorreram de um movimento de independência foram para o melhor. Raramente, por exemplo, consideramos um movimento de independência como uma regressão, um triunfo do despotismo sobre a liberdade, de um regime imposto sobre um regime representativo. Apesar disso, no caso da independência do Brasil, essas acusações foram na época imputadas ao novo regime”.

Adaptado de MAXWELL, K. “Por que o Brasil foi diferente? O contexto da independência”. In: MOTTA, C. G. (org.). 

Viagem incompleta: a experiência brasileira. São Paulo: Editora Senac, 2000, p 181.

Qual dos eventos citados a seguir gerou as acusações mencionadas no texto?

Lee el texto a seguir:

Mi primer día de clases, una historia que le estremecerá el corazón

By Mariel Reimann

August 28th, 2013 @ 11:08am

  “Saben qué día fue ayer?,” algunas manos se levantaron tímidamente, mientras otras se              escondían debajo de la mesa como rogando que la pregunta no fuera para ellos. “Domingo”,   pensé, cuando la maestra preguntó, “Y qué día va a ser mañana?” La palabra “Martes” vino rápidamente a mi mente, mientras se escuchaba alrededor del salón los susurros de los niños tratando de descifrar la respuesta correcta. Sentada en una “mesita amarilla”, rodeada por tres hermosas niñas de entre 7 y 8 años de edad, fui testigo del primer día de clases de  un grupo de 25 admirables niños y niñas llenos de preguntas y de deseos de aprender.

                                            Disponible en: < www.ksl.com/index.php?nid=1239&sid=26624308>Acceso el: 09 oct. 2014.

a) En el texto, ¿qué son las palabras “Domingo” y “Martes”?

b) ¿Sabes otras palabras que pertenecen al mismo grupo? ¿Cuáles son?

c) Transcriba del texto los numerales que encuentras.

(UPF) Sobre conceitos de eletricidade e magnetismo, são feitas as seguintes afirmações:

I. Se uma partícula com carga não nula se move num campo magnético uniforme perpendicularmente à direção do campo, então a força magnética sobre ela é nula.

II. Somente imãs permanentes podem produzir, num dado ponto do espaço, campos magnéticos de módulo e direção constantes.

III. Quando dois fios condutores retilíneos longos são colocados em paralelo e percorridos por correntes elétricas contínuas de mesmo módulo e sentido, observa-se que os fios se atraem.

IV. Uma carga elétrica em movimento pode gerar campo magnético, mas não campo elétrico.

Está correto apenas o que se afirma em:

 A figura mostra como é a emissão de radiação eletromagnética para cinco tipos de lâmpada: haleto metálico, tungstênio, mercúrio, xênon e LED (diodo emissor de luz). As áreas marcadas em cinza são proporcionais à intensidade da energia liberada pela lâmpada. As linhas pontilhadas mostram a sensibilidade do olho humano aos diferentes comprimentos de onda. UV e IV são as regiões do ultravioleta e do infravermelho, respectivamente.

Um arquiteto deseja iluminar uma sala usando uma lâmpada que produza boa iluminação, mas que não aqueça o ambiente.

Qual tipo de lâmpada melhor atende ao desejo do arquiteto?

 Para fazer esta questão e obter mais conhecimentos, leia e observe com atenção o trecho a seguir, do Artigo de Opinião.

Apesar dos inúmeros desastres ecológicos que ocorrem com DEMASIADA frequência, a população continua “cega” e o pior é que essa cegueira é por opção.

Mantendo  o mesmo sentido (significado), conforme toda a informação do artigo, após procurar em um dicionário, o vocábulo DEMASIADA PODE SER SUBSTITUÍDO pelo vocábulo