Veja o preço dos ingressos de um cinema e responda.

Marina quer comemorar seu aniversário no cinema junto com algumas amigas. Ela vai convidar suas amigas e pagar o ingresso do cinema para elas. Marina tem 90 reais para comprar ingressos e quer assistir a um filme em 3D.

a) Como seu aniversário cai em uma quarta-feira, quantas amigas ela poderá convidar para ir ao cinema com ela? Lembre-se que Marina irá comprar um ingresso para ela também.

b) Quanto sobrará para elas comprarem balas?

 - A utilização de imagens, especialmente as fotográficas, é cada vez mais presente no

  cotidiano. Mas será que paramos para realmente olhar as imagens que nos cercam?

- A proposta para esta aula será mostrar para os alunos  a linguagem fotográfica , os ângulos

  na fotografia e sua história, além de possibilitar o trabalho com novas mídias; por exemplo, o  telefone celular.... - Veja mais em https://educacao.uol.com.br/planos-de-%20%20%20aula/fundamental/artes-fotografia.htm?cmpid=copiaecola

- O professor vai passar um texto para os alunos, para ser utilizado como ponto de partida para

  esta aula/atividade.

  Textos:

  "Fotografia - 1"

 Disponível: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/artes/fotografia-1-como-a-tecnica-foi-inventada.htm

  "Fotografia - 2"

Disponível: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/artes/fotografia-2-tecnologia-e-arte.htm

- O professor vai ler o texto junto com turma. Tirar as dúvidas que irão surgir durante a leitura.

- O professor deve levar para a sala de aula várias imagens fotográficas, de diferentes fontes, e

    apresentá-las aos alunos, de maneira que eles percebam suas diferenças.

  Disponível: Google imagens – Fotografias variadas

- O professor pode pedir aos alunos para trazerem suas fotografias pessoais para a sala de aula

  para serem apreciadas.

-  Em duplas ou trios, partindo de um tema proposto pelo professor, os alunos deverão fazer

  fotografias com câmeras ou celulares, dando destaque nos ângulos dos objetos que vão ser

  fotografados.

-O professor deverá explicar para a turma que o ângulo é basicamente a altura, a posição da

  câmera em relação ao objeto a ser fotografado. Ele interfere na interpretação das imagens.

-Sugestões de possíveis temas para o trabalho:

  . A escola vista por um ângulo que você nunca viu.

  . O bairro: o que ele tem de mais antigo? E de mais moderno?

  . A cidade que a gente mora.

- Se possível, estimular a utilização de máquinas diferentes (digital e mecânica) e fazer fotos

  coloridas e em preto e branco.

- Os componentes do grupo selecionarão as fotos que considerarem mais expressivas e que

  tiverem melhor ângulo, para serem reveladas.

- Revelar as fotografias.

  OBS: Cada grupo deve selecionar e revelar 05 fotografias no tamanho de 10x15 cm.

- Os grupos vão apresentar suas fotos para a turma e junto com a classe, discutirem sobre o

  processo de registro fotográfico, a escolha dos ângulos fotografados e sobre os motivos que

  determinaram as escolhas do grupo.

- Organizar uma exposição das fotos.

- Vai ser uma atividade muito divertida!

   Fonte: https://educacao.uol.com.br/planos-de-aula/fundamental/artes-fotografia.htm

Texto 1 A operação Carne Fraca, da Polícia Federal, expõe a gravidade da doença da corrupção no Brasil. Grandes empresas estão vendendo carne podre no país, com data de validade adulterada e com aparência e peso mascarados com produtos químicos e papelão. [...] Entretanto, arma-se um rápido sistema de propaganda em favor delas, a pretexto de defender os interesses comerciais do país e sua imagem no exterior. [...]  A preocupação com a saúde financeira do país e das empresas é legítima quando estão dentro das leis, das práticas corretas, da justiça. [...]  Ao menos a vida e a saúde das pessoas devem sobrepor-se à ganância de lucros. Se a carne é fraca, o espírito não pode a ela submeter-se. Disponível em: <https://redesustentabilidade.org.br/2017/03/20/o-limite-da-insanidade--diz-marina-sobre-o-escandalo-dos-frigorificos/>. Acesso em: 03 mar. 2017. Texto 2 O Brasil é o primeiro exportador mundial de carne bovina e avícola, com presença em ao menos 150 países. O impacto deste escândalo no exterior preocupa as autoridades brasileiras, num momento em que busca acelerar um acordo de livre comércio entre o Mercosul e a União Europeia.​​​​​​​ Eumar Novacki, secretário-executivo do Ministério da Agricultura, afirmou que “não se pode colocar em xeque o sistema inteiro pela conduta de uma minoria”. A única informação que dá uma ideia da dimensão é que, entre os 4837 frigoríficos que são inspecionados no país, a fraude estaria sendo praticada em 21 abatedouros – menos de 1%. Dos 11 mil fiscais e servidores do Ministério da Agricultura, 33 estão sob investigação.​​​​​​​ Disponível em: <www.folhape.com.br/noticias/noticias/brasil/2017/03/18/.aspx>.Acesso em: 03 mar. 2017.

Enunciado:

O parágrafo final do texto 1, “Se a carne é fraca, o espírito não pode a ela submeter-se”, teve como intenção



 Na figura a seguir, as retas a e b são paralelas.

Qual é o valor de x?

Poeminha do Contra

Todos esses que aí estão

Atravancando meu caminho,

Eles passarão...

Eu passarinho!

QUINTANA, M. Poesia Completa de Mário Quintana, Editora Nova Aguilar, 2005.

Por ser múltipla e apresentar possibilidades de inovação, de acordo com a intenção do emissor, a linguagem pode ser construída de formas diferentes. Nesse poema, o eu-lírico